107年度「素養導向課程教學示例」甄選活動初審結果

恭喜入選作品教師團隊!

  • 出「神」入「話」-當宙斯遇見女媧
  • 向西堤爾島出發--印象樂派《快樂島》
  • 成功IQLight-多面體嵌合球燈
  • 科學素養
  • 「做、想、創」的主題式跨領域探索~ 星座時鐘的數位化設計
  • 從理性與感性培養數學學習力
  • 結合田園城市政策與永續環境教育的探究式教學活動
  • 跨領域合作-邁向永續環境之路
  • 跨領域新聞閱讀寫作中的媒體識讀與批判

*以上依作品首字筆畫數排序